何汉权教育评议会主席

回归后的一段长时间，香港的选举大致参考了西方欧美的制度与模式。选举的参选门坎甚低，政制发展走势崎岖，社会分化日益严重，滋长极端思想。“一国两制”原则，更是被部分政客曲解、忽视，视“一国”如无物，并且反对国旗法、国歌法的制订。议员宣誓仪式举行时，反中乱港分子完全蔑视仪式的庄严，趁机示威、冲击，这是任何国家都绝对不会容许的，哪怕只有一点良知、有点常识的人，也绝不认同这些行为。

在香港国安法实施之前，这样无法无天的行为，差点把社会推向危险边缘，歪风愈吹愈烈。回顾过去，2012年的“反国教”事件，到2014年79日违法“占中”，再到2016年农历新年的旺角暴动，直至2019年的修例风波时打砸烧到处破坏的黑暴，暴力行为于大街小路举目皆是，铁证如山。本应要理性论政、强调法治的立法会法律界议员，本是要提倡品行德育的教育界、社工界议员，竟然勾连滋事分子、反中乱港政客和媒体，以及反华外部势力，将整个香港推向完全失序，几乎陷入万劫不复之地。最令人难过的是，不少学生也以不同形式，加入违法暴力的行列。幸好，中央政府果断推出香港国安法、完善选举制度，经过一段时间后，新选制下的选委会选举及立法会选举终于顺利举行，落实爱国爱港者治港，反中乱港者出局。

2022年快将到来，香港即将迎来新一届特首选举，国际社会都在引颈观望。在此时刻，内地专家学者在国务院新闻办吹风会上，解读《“一国两制”下香港的民主发展》白皮书，特别提及白皮书带出香港正确历史观和民主观的重要讯息，扎扎实实。笔者认为，第一，香港教育界应该深入研究白皮书的内容，理解香港民主发展历史，以及推行价值观教育的核心。白皮书还原历史真相，让青少年真正了解中央是香港民主制度的设计者、创立者、维护者和推进者，反中乱港分子才是香港民主的破坏者，厘清“一国”和“两制”之间的关系。教育界应通过白皮书，为学生树立正确的历史观，增强爱国主义和国情教育。其二，就是社会要把白皮书当作社会困局的“解药”，正本清源。反中乱港势力连青少年都不放过，不断打着民主的旗号，却大力宣扬暴力恐怖思想，胡乱消费民主，滥用自由，行事毫无底线，史无前例地毒害了青少年的价值观，使香港青年成为“港独”、黑暴揽炒思想的最大受害者，白皮书有力揭露反中乱港者劣迹，详细梳理事件的前因后果。为此，白皮书应结合学校的国安教育、国民教育，编写成辅助教材，提升青少年学习白皮书的积极性。

最后借用全国港澳研究会副会长王振民先生的一句话：“吃坏了肚子吃点药就好了，但是学坏了脑子怎么治？很难的。香港青年的教育问题必须要做好。”作为结语，与广大的教育同工共勉。